Didáctica
Opinión Personal/ Película de la educación prohibida
En mi opinión la educación que vimos en el vídeo hay muchos tipos de educación, cada una la toma y la coge a su manera, no en base de llegar a ningún mal, sino a cada uno en su casa por ejemplo se le da de una forma, en un parque como bien vimos en el vídeo se le da de otra forma y en un colegio se le da de otra forma, en cada lugar tiene sus pros y sus contras, no hay educación que tengamos que hacer si o si como tal, no. Cada uno va a ser educado en base a lo que hay sido enseñado por sus padres, tutores, abuelos y alrededores.
Cada persona que ha salido en la película comentando y expresándose, cada una tiene su opinión y su punto diferente de ver las cosas, tienen ideas diversas.
Intentan mejorar la educación a través de las nuevas tecnologías como las pizarras digitales,libros, ordenadores, hay escuelas de todo tipo para cada persona, pero todas tienen como fin algo en común, como bien decía Einstein "si buscas algo diferente, no busques siempre lo mismo" no hagamos siempre lo mismo y quejándonos, si lo que queremos conseguir es absolutamente diferente a lo que tenemos, tenemos que esforzarnos por ese algo que queramos conseguir.
Estoy muy de acuerdo cuando dicen en la película que lo que fallan no son los profesores o los alumnos, sino que lo que falla es el sistema, porque el mismo sistema de siempre, un profesor echando la charla y el rollo y el alumno aburrido escuchándolo, tiene que ser así, porque así lo requiere el sistema, debemos esforzarnos en buscar otros medios, por lo que el alumno este más atento, y el profesor no solo sea el que interectua sino que los alumnos también por medio de que ellos van a estar mas activos y van aprender antes esos conceptos. Igual que estoy de acuerdo que un niño que saca un 10 en un examen va a ser mucho mejor que uno que saca un 5, por que quizás el que tiene un 5 tiene mucha mas cabeza y educación que el de 10, pero se nos olvida eso que son los valores humanos, no tenemos porque asociarnos un numero, y que si ese niño que saca un 5 es malo, no, tenemos un concepto equivocado, no podemos asociar a los niños números, y ese es uno de los problemas más grandes que tiene la educación en la escuela, asociarnos a un número y depende de ese número, nos ponen en el grupo de buenos o malos.
La escuela la deberíamos tener en un concepto de espacio de libertad y no de encarcelamiento porque eso a los chicos se les pone mas difícil y no les gusta
El ser humano de naturaleza es propenso aprender nace con esa faceta, se pregunta el porque esto y porque lo otro, los niños nacen y ya desde primeras son creativos observadores y esa faceta que tenemos se debería de desarrollar y llevar más a cabo en un colegio, no solamente tenemos que aprender matemáticas, ciencias y ingles, no, debemos enseñar a educarnos como personas que es más importante que todo eso, también comparto la opinión de los niños están hartos de que le digan que es lo que tienen que hacer y lo que no tienen que hacer y más estando 7 horas o 6 horas diarias sentado escuchando a un profesor, porque desconecta y no quiere y le deja de importar, la faceta que como ya he dicho antes de que nacen creativos y con ganas de aprender, esas ganas que tienen a una cierta edad se les quita porque no les gusta el esto es así y esto no es así. Porque nosotros podemos vivir sin saber logaritmos por ejemplo pero no podemos vivir sin saber relacionarnos con la gente, necesitamos explorar el mundo, si nosotros no tenemos interés en algo, no lo vamos hacer a gusto y porque realmente queremos, lo vamos hacer porque nos obligan, lo que nos gusta es conocer pero conocer por nosotros mismos y con un fin.
Muchas veces los profesores se preocupan mas por el objetivo que tienen por conseguir, que por todo el proceso, y lo que se debería hacer es disfrutar de ese objetivo y por el camino por el que se haga de la manera mas fácil y amena posible para ese aprendizaje hacia el niño.
Somos autónomos no necesitamos de nadie y requerimos de nadie para hacer algo, nosotros por sí solos sabemos vivir y auto realizarnos y satisfacernos a nosotros mismos, no debemos educar con amenazas y castigos no, lo mas importante para educar es amar, y relacionarnos, el cariño y el apoyo, si yo hago algo con un fin y porque me van a premiar, lo hago por ese premio que me van a dar no porque realmente yo lo quiera hacer, somo iguales como individuos pero socialmente somos diferentes y eso la escuela no lo entiende, porque tenemos maneras de relacionarnos diferentes, tenemos inteligencias diferentes, y facilidades para hacer unas u otras cosas diferentes, cada niño sirve y vale para algo, no todo el mundo vale para estudiar la carrera de aeronáutica, pero tampoco vale todo el mundo para bailar, cada uno tiene su don, y cada don que cada uno tiene hay que sacarle provecho, no porque un niño sea un poco mas nervioso, ya tenemos que ponerle la etiqueta de "este niño es hiperactivo y es el peor de la clase no se esta quieto", no, quizás es que ese niño no sirve para estudiar pero si sirve para otra cosa, que otro no, hay que desarrollarse como ser humano, cada uno tiene amor y afición algo, hay que ser más libre en el aprendizaje.
El trabajar con distintas edades( un chico de 6 años, otro de 15, y otro de 40) cada uno va aprender de algo de otro y van a tener mas experiencias.
La disciplina en las escuelas lo han tomado, como yo quiero que se comporten y en realidad la disciplina es el aprendizaje de la conducta, una persona disciplinada es una persona que aprendió a disciplinar su conducta, hay tres disciplinas que una es autoritaria que la maneja alguien, otra funcional que son modificadas en grupo y puedes exponer tu opinión, y otra que es auto disciplina que cada uno se auto disciplina a uno mismo.
¿Es necesario que un papel nos diga que sabemos? ¿o que un titulo sea digno de decir que hemos terminado nuestra titulación? No, creo que no es necesario tener eso para saber que has aprendido o sabes hacer esto y lo otro.
La educación es tanto como externa como interna, siempre continuamente estamos aprendiendo y nunca paramos de aprender, aprendemos en la vida cotidiana.
Hay muchas educaciones y diferentes de educaciones hay familias que se educan solas, y no les hace falta ir a las escuelas, pero tampoco estoy de acuerdo porque si tu no vas a la escuela y no tienes esos valores que te enseñan, no vas a llegar a mucho mas que otros, porque siempre te van a pedir un titulo y sin ese titulo siempre vas a estar por debajo que alguien que lo tenga, aunque quizás esa persona sea mejor que esa otra que tiene esas titulaciones, el estado esta hecho así, y sin un titulo no trabajas, entonces nos tenemos que obligar también a tener esa titulación si quieres ser algo en la vida, y llevar una vida mas o menos de calidad buena.
Muchos padres piensan que si sus hijos no van a la escuela, o no llevan a su hijo a psicólogo o a un pedagogo no van a ser educados y no van a ser nadie y no, los mejores que pueden educar a los hijos son los padres, no podemos dejar pasar y dejar todo a esa persona que ni siquiera conocemos y nosotros no darles nuestra educación, cuando antiguamente los niños se educaban en casa y cooperaban con sus hijos y pasaban mas tiempo con ellos, cosa que ahora se esta perdiendo y los padres cada vez están menos tiempo con sus hijos por el colegio y por las actividades extra escolares.
En resumen cada uno tiene su forma de educación y su punto de vista diferente, mientras seamos personas y humildes y saber relacionarnos entre todos, deberíamos de dejar de darle esa importancia absoluta que le damos.
María la película es "La educación prohibida", podrías hacer una presentación o ponerlo en el título de la entrada, no sólo en el archivo. En cuanto al aspecto formal: Justifica el texto.
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